محمدطاها رحمانی در رشته رسانه و فضای مجازی و گرایش وبلاگ توانست در این فراخوان ملی رتبه اول کشوری را کسب کند.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش‌وپرورش با اعلام این خبر گفت:

در این دوره از رقابت‌های فراخوان ملی پرسش مهر 19 که با حضور بیش از 2 میلیون نفر رشته شرکت‌کننده در سطح کشور برگزار شد، 250 نفر از دانش‌آموزان و معلمان سراسر کشور به‌عنوان رتبه‌های برگزیده فراخوان انتخاب شدند. تعداد دانش‌آموزان منتخب 120 نفر و تعداد فرهنگیان منتخب 130 نفر است. به گزارش معاونت رسانه و ارتباطات آموزش‌وپرورش ، علیرضا کاظمی، با اشاره به اهمیت این فراخوان اظهار کرد: در نوزدهمین فراخوان ملی پرسش مهر ریاست جمهوری که در سال تحصیلی جاری برگزار شد ، پرسش ریاست جمهوری در اولین روز مهرماه طرح، و دانش‌آموزان و معلمان در 20 رشته و گرایش مختلف آثار خود را به دبیرخانه این مسابقات در سطح نواحی و شهرستان‌ها ارائه کردند. وی ادامه داد: در این فراخوان آثار برگزیدگان مرحله منطقه و شهرستان به دبیرخانه‌های استانی ارسال و پس از ارزیابی در این مرحله، برترین‌ها به دبیرخانه کشوری تحویل می‌شود. کاظمی از مشارکت بیش از دو میلیون نفر در این فراخوان خبر داد و تصریح کرد: در سال جاری تحصیلی از بین تعداد شرکت‌کننده در مرحله آموزشگاه، پس از برگزاری مراحل ارزیابی منطقه‌ای و استانی، حدود 5 هزار اثر منتخب از استان‌ها به دبیرخانه کشوری ارسال شد. وی افزود: در پایان این مسابقات 252 نفر از دانش‌آموزان و معلمان به‌عنوان برگزیدگان نهایی انتخاب و در مرحله کشوری در 11 تیرماه 98 از آن‌ها تجلیل می‌شود. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش سؤال رئیس‌جمهور در نوزدهمین دوره فراخوان پرسش مهر را مهارت‌آموزی عنوان و اعلام کرد: در این فراخوان، رئیس‌جمهور از دانش‌آموزان سؤال کردند: «در سال گذشته چه مهارت‌هایی را در مدرسه آموختید و چه انتظاراتی در این زمینه‌دارید. دانش‌آموزان پاسخ دهند که چه کسی و کدام معلم بیشتر به آنان در زمینه مهارت‌آموزی کمک کرد و به نظر آنان کدام مهارت‌ها بیشتر برای آینده زندگی آنان مفید بوده و به کار می‌آید.» وی خاطرنشان کرد: در جشنواره امسال دانش‌آموزان و معلمان در رشته‌ها و گرایش‌های مختلفی از جمله؛ بخش فرهنگی با زیرمجموعه رشته‌های ادبی (سخنوری، شعر و داستان کوتاه)، رسانه و فضای مجازی(وب‌نوشت)، و در بخش هنری با زیرمجموعه‌های هنرهای دستی و تجسمی، گرافیک (تصویرسازی، پوستر و عکاسی)، طراحی، نقاشی و خوشنویسی(نستعلیق، شکسته‌نستعلیق، نسخ و ثلث)، نقاشی‌خط و در بخش هنرهای نمایشی و فیلم کوتاه (مستند، داستانی و پویانمایی)، نمایشنامه‌نویسی (ویژه فرهنگیان) و هنرهای آوایی (سرود همگانی تلفیقی و سرود همگانی محلی) به ارائه اثر در این فراخوان پرداختند. وی در پایان اضافه کرد: با هماهنگی به‌عمل‌آمده با صندوق کارآفرینی امید وابسته به نهاد ریاست جمهوری تسهیلات 10 میلیون تومانی برای رتبه‌های اول و7 میلیون تومانی برای رتبه‌های دوم و5 میلیون تومانی برای رتبه‌های سوم اختصاص می‌یابد.

نتایج دانش آموزان

نتایج فرهنگیان 

منبع:sid.ir

لبخند زدن در ارتباطات نقش بسیار مهمی داردو فردی که مهارت ارتباطی خوبی داشته باشد می تواند از آن حداکثر استفاده را ببرد.خیلی از مسائل ساده مثل لبخند زدن در ارتباطات اثرات بی نظیری در کیفیت زندگی افراد دارد.اجرا کردن همین مسائل ساده که همه احساس می کنیم بلدیم ، نیاز به تلاش دارد.یکی از بهترین ابزارها برای برقراری ارتباط موثر ،لبخند زدن است.بدون شک همه ما معجزه لبخند را در روابط تجربه کرده ایم .کسانی که همیشه لب های خندان را در ارتباط دارند برای شما حس بهتری ایجاد می کنند و ناخودآگاه دوست دارید با آنها باشید.در این مقاله می خواهیم در مورد اثرات لبخند بر روابط ،با شما عزیزا ن مطالبی را به اشتراک بگذاریم.

منبع:ayoobshahabi.com

در متون روانشناسی، مفهوم مهارت های اجتماعی به صورتهای مختلف تعریف شده است. برای مثال هالینگر مهارت های اجتماعی را عبارت از مهارت هایی می داند که برای داشتن ارتباط مثبت با دیگران و پذیرش توسط آنها ضروری هستند،

منبع:ncema.ir

شرح: مشکلاتی که حل نمی شوند می توانند بر سلامت ما تاثیر بگذارند. اگر در طول زمان، یک مسئله کوچک حل نشود، می تواند تبدیل به مساله ای بزرگ شود به طوری که ما در انتها احساس درماندگی، استرس یا حتی افسردگی و ناامیدی  خواهیم کرد. مطالعات نشان داده اند که حل مسئله مزایای خاصی دارد که عبارتند از:

Øعملکرد بهتر در مدرسه

Øروابط بهتر با دوستان و خانواده پاعتماد به نفس بیشتر

Øرضایت بیشتر از زندگی

تعداد اسلاید: ۲۱

فرمت: pdf

در مباحث مهارت زندگی، منظور از مسئله عبارت است از پدیده و واقعیتی که به عنوان مشکل یا امری، انسان را دچار شرایط ناسازگارانه یا ضعف و درماندگی در زندگی می کند که ممکن است جنبه ی فردی، خانوادگی و یا اجتماعی داشته و دارای ریشه و منشاء درونی یا بیرونی باشد. در مقاله مهارت حل مسئله از نظر قرآن پس تعریف آن به دیدگاه قرآن کریم در این باره خواهیم پرداخت.

منبع:salamat.life

دوست داشتن مهارت است ، مهارت ها یادگرفتنی هستند. ما از رابطه پدر و مادرمان با یکدیگر ، رابطه خواهر و برادرهایمان با هم و با پدر و مادر و روابط خانوادگی و روابط موجود در اجتماع ،دوست داشتن را یاد می گیریم.

منبع:fa.babaktavatav.com

تهران- ایرنا- معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه دست مدیران و معلمان مدارس برای هر گونه خلاقیت در مهارت آموزی به دانش آموزان دوره ابتدایی باز است، گفت: این معاونت بسته پیشنهادی در اختیار معاونان آموزش ابتدایی سراسر کشور درباره مهارت آموزی دانش آموزان ارائه کرده اما الزام آور نیست.

منبع:irna.ir

منبع:aparat.com

امام علی(ع) در کتاب نهج البلاغه، بهترین و کاملترین مهارتهای زندگی را به مخاطبان خود آموزش می دهد. از نظر ایشان ندانستن ارزش خویش و نداشتن مهارت خودآگاهی، زمینه ی نابودی شخص را فراهم می کند و با اتخاذ تصمیمات مناسب و خلاقانه، آینده خود را تضمین کرد و از هر اشتباه و لغزش به دور بود.

منبع:shafaqna.com

منبع:aparat.com

سن قانونی برای به رسمیت شناخته شدن بلوغ در کشور ما و بسیاری کشور های دیگر ۱۸ سال است. اما مشخص است که بلوغی که قانون مد نظر دارد با بلوغ فکری که یک فرد بالغ را از یک فرد نابالغ متمایز می کند متفاوت است. انتظاراتی که از یک فرد ۱۸ ساله می رود می تواند از فرهنگی به فرهنگ دیگر و حتی خانواده ای به خانواده ی دیگر کاملاً متفاوت باشد، اما برخی مهارت ها را می توان بایسته هایی در نظر گرفت که هر فرد ۱۸ ساله برای موفقیت در زندگی، باید تا این سن در وجود خود پرورش داده باشد. در نظر داشتن این موارد هم برای والدین و هم برای خود نوجوانان بسیار مفید واقع می شود.

منبع:digiato.com

منبع:aparat.com

منبع:aparat.com

هفت مهارت سواد رسانه ای

برای سواد رسانه ای هفت مهارت کلیدی وجود دارد. این مهارت ها ابزاری اند که ما در رویارویی با پیام ها و پردازش اطلاعات به کار می بریم. در ادامه هریک از مهارت ها جداگانه ارائه می گردد. هنگامی که تنها یک مهارت را به کار می بندیم، به ندرت به مشکلی برمی خوریم. این مهارت ها اغلب در ترکیب متنوع با یکدیگر و با ترکیب های متفاوتی به کار می روند.

منبع:medialit.blog.ir 

« زندگی با قرآن» برای همه کسانی است که می خواهند در زندگی پرهیاهوی معاصر موفق باشند« زندگی با قرآن» برای همه کسانی است که می‌خواهند در زندگی پرهیاهوی معاصر موفق باشند.آشنایی و شناخت مهارت‌های زندگی با قرآن،‌ برنامه‌‌‌ای جامع‌ برای ایجاد تغییری پایدار و مادام العمر است،‌ مشروط به این‌که آن‌ها را به دقت بیاموزیم و به دیگران تعلیم دهیم.

منبع:aftabir.com

با کلیک بر روی نماد "دانلود" فایل سرود پرسش مهر 19 را دریافت کنید.

قطعه ای از سرود پرسش مهر ۱۹

شاعر: محمدجواد الهی پور

آهنگ و تنظیم: حسن برزگری

منبع:www.ictstartups.ir